这两天，感染性疾病科十二病区的全体护士老师们都被一句暖暖的问候感动着，这个问候来自于曾经在我们科实习过的同学陈莹，她说：“天气渐冷，突然又想起了在儿童医院12病区实习的日子，特意为老师们送上冬日里的第一杯奶茶，以表达对老师们的想念，并再次感谢老师们当时的教导和照顾。”

陈莹是7月份来我们科实习的苏州大学护理学院的学生，小姑娘活泼开朗又胆大心细，有很强的批判性思维能力，在我们科实习期间就站在不同角度发现了科室潜在的一些小小问题，并提出了有益建议，不仅如此，她还善于沟通，能很快和患儿及家长打成一片，经常得到家长们的表扬。爱学习的她出科后也一直跟护士长和带教老师保持联系，分享最近的工作和学习等情况，包括请教一些准备毕业论文时遇到的问题等等。

无独有偶，收到爱心奶茶的当天下午，前一个出科的曹千茜同学也为感谢实习期间各位老师的照顾送来了水果。千茜同学是一位说话轻柔、有些内向的姑娘，实习期间也一直勤勤恳恳，认真而严谨。看着这些溢满爱心的奶茶和水果，老师们心里涌起一阵阵感动，尽管每天依然忙得像打仗，但今天，甚至这一段时间，我们的干劲似乎更足了，浑身充满了力量，也许，这就是所谓的正能量吧！

仔细想想，这并不是唯二的两次经历。在此之前，有实习结束即将返校特意赶到科室只为说一句谢谢的同学；亦有出科后说因为我们科的实习经历对护理工作又充满了信心的同学；甚至还有开玩笑问毕业后可不可以直接来我们科工作的同学......

实习科室对于实习生而言，就像水之于船，水能载舟，亦能覆舟，实习生涯可以成就一位优秀的护理人，也可以直接埋没一个人的护理生涯。实习科室是学生们正式踏入工作的过渡阶段，在这个阶段，若能正确引导并培养学生良好的工作及思维习惯，将会使其获益匪浅，而一个良好的实习氛围，离不开科室每一位老师的努力！

传道授业解惑是我们应尽的责任，尽管辛苦，但时时给我们幸福感。临床是教学的沃土，对学生的爱和关心是我们开展教学工作的基础，我们始终相信，只要一步一个脚印往前走，努力付出之后，回报会不请自来。

让我们一起携手，满心欢喜地迎接咱们护理人更明媚的春天吧！